JAYAPURA, PapuaSatu.com – Dalam rangka memperkuat link and match antara dunia pendidikan dan industri, Astra Motor Papua Memberikan kesempatan kepada para siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 2 Kaimana salah satu SMK Mitra Binaan Astra Motor Papua jurusan Teknik Sepeda Motor (TSM) untuk melaksanakan program Praktik Kerja Industri (Prakerin) di berbagai bengkel resmi Astra Honda Authorized Service Station (AHASS) yang tersebar di wilayah Papua Barat dan Papua Barat Daya tepatnya di kota Kaimana, Fakfak, Sorong.
Sebanyak 10 siswa kelas XII yang sebelumnya mengikuti pembekalan dan pengarahan prakerin di sekolah telah resmi diterima untuk melaksanakan prakerin di jaringan AHASS mulai tanggal 16 Juni hingga 30 September 2025. Program ini merupakan bagian dari implementasi kurikulum berbasis industri yang dirancang untuk membekali siswa dengan keterampilan dan pengalaman kerja nyata di lapangan.
Randy Maulana Yusuf, ST.,MT., selaku Service Manager Astra Motor Papua menyambut baik kehadiran para siswa di Jaringan AHASS dan menegaskan bahwa mereka akan mendapatkan pembinaan langsung dari teknisi profesional serta pengalaman praktik di bawah standar operasional benghel resmi Honda. Kami memberikan kesempatan bagi para siswa untuk belajar langsung dari aktivitas pelayanan pelanggan, perawatan, hingga perbaikan sepeda motor Honda sesuai standar kualitas layanan kami,” jelasnya.
Girmanto, S.Pd, M.Si. selaku kepala sekolah SMK Negeri 2 Kaimana menyampaikan rasa bangganya terhadap kepercayaan yang diberikan oleh Astra Motor Papua dan Jaringan AHASS kepada para siswa. “Kami berharap dengan adanya penempatan Prakerin di Jaringan AHASS ini, para siswa dapat memahami standar kerja industri otomotif secara langsung dan menjadi lulusan yang siap kerja, khususnya di dunia perbengkelan sepeda motor Honda,” ujarnya.
Program Prakerin ini juga menjadi bagian dari sinergi AHM dan Main Dealer Astra Motor Papua dengan sekolah-sekolah binaan dalam program “SMK Binaan AHM”, yang bertujuan untuk menciptakan tenaga kerja muda yang kompeten dan tersertifikasi di bidang otomotif roda dua.
Melalui pengalaman ini, diharapkan para siswa tidak hanya memperoleh keterampilan teknis, tetapi juga membangun etos kerja profesional, kemampuan komunikasi, dan pemahaman tentang budaya kerja industri yang akan menjadi bekal berharga di masa depan.[yat]
